Il Registro Italiano del Rene Policistico Autosomico Dominante

MASCARA (Manejo del Síndrome Coronario Agudo. Registro Actualizado) study. General findings.

INTRODUCTION AND OBJECTIVES To investigate the clinical characteristics and treatment of acute coronary syndromes (ACS), and to determine the effects of an early invasive strategy (EIS) in non-ST-elevation ACS (NSTEACS) and of primary percutaneous coronary intervention (PCI) in ST-elevation ACS (STEACS). METHODS Data were collected prospectively for 9 months during 2004-2005 from 50 hospitals...

Implantación de un marcapaso a través de una vena cava superior izquierda persistente: Utilidad del registro de actividad eléctrica endocavitaria

Colorido: Identificação da Cor Dominante de Fotografias

In this paper we propose a solution for the identification of the dominant colors (DCs) in pictures taking into account the way people perceive them. We accomplished this with six different algorithms. The developed algorithms took as their basis the non-uniform segmentation of the HSV color space with fuzzy membership functions and a palette of 12 colors. To know how many colors people usually...

MAI: MetaOPAC Azalai Italiano

MAI (MetaOPAC Azalai Italiano) is a virtual union catalogue of Italian libraries developed through co-operation between the Italian Library Association (Associazione Italiana Biblioteche, AIB) and the Consorzio Interuniversitario Lombardo per l’Elaborazione Automatica (CILEA). This paper presents the components of the MAI and the organisational, management, planning and implementation tools dev...

Dalla Word Sense Disambiguation alla Sintassi: il Problema dell'Articolo Partitivo in Italiano

Italiano. Fuori contesto, un nesso come dei professori non dà certezza di dove collocare dei in relazione alle parti del discorso. Il nesso può per esempio valere o alcuni professori (per es. in Dei professori intervennero) o esprimere appartenenza (per es. i libri dei professori). Nel primo caso dei è l’articolo partitivo di un nesso nominale, nel secondo è la preposizione che introduce un com...